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心之道
  • 心不跟隨現下煩惱,不隨就不會生滅。
  • 學佛,就是學著拭去塵埃。
  • 不要看小小的慈悲,它是無盡的善心、無盡的智慧、無盡的接引。
  • 禪修,讓思緒單純,讓靈性清楚顯現。
  • 念頭在心頭,不舒服;轉個念頭,心頭就開。
  • 煩惱如同下雨,當雨過天晴,雨復何在?
  • 懂得消化煩惱,便能讓生活自在逍遙,讓生命更寬廣。
  • 負面是惡業,消極是惡業,悲觀是惡業;正面積極樂觀,就是生活禪。
  • 生命是不斷流動地,安靜下來,才能沉澱,才能傾聽。
  • 不執著、不妄想,當下即圓滿。
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《皈依三寶》將是我們生命中最好的助伴與依靠

圖 / 慧命成長學院文 / 慧命成長學院

學習佛法過程中,不論是法義或是名相,當發生疑惑困擾時怎麼辦?靈鷲山教育院為了使學員學習四期教育課程通透無礙,特別安排課間「與法有約  我要請法」活動,不論是現代或是兩千五百年前,很多的法的傳承都來自弟子向老師請法,「請法」是學習佛法過程中很重要的解惑關鍵。
 

3/24晚間舉辦四期教育上學期第二場「與法有約  我要請法」活動,海內外線上學員多達八十人參加,依照慣例學員線上分享學習心得,並提出課程中的佛法問題,向法師請法。除了同學精采分享上課後的生活變化,法師們更是精闢講解佛學深理,使得來自海內外不同地區的線上學員收穫滿滿。

台灣學員羅淑貞師姊,一個關心教育的家長,在一次偶然的善因緣皈依而開始學佛,她分享第一次在講堂參加阿含期高階《解脫之門》課程,當時對內容不是很理解,後來看到阿含期初階《初轉之法》線上課程開課,很開心的連續報名兩梯次,能夠比較清楚的了解所學習的法教。今年初看到阿含期基礎《皈依三寶》線上課程開課就立刻報名,感覺像是倒吃甘蔗,反而因為參加課程的因緣就是深淺的順序顛倒,對於自己四期教育學習有融會貫通的感受,並理解教團次第編排學習課程的用心。

新加坡符妮嫄師姊,由於符師姊母親生病需要洗腎,在經歷照顧母親病苦,並為之煩惱而產生慌張錯亂無助感,符師姊分享自己在上過阿含期初階課程《初轉之法》後,受益匪淺,不僅已能夠冷靜應付,也漸漸理解苦諦內涵,她不斷重複薰習課程,課程為自己帶來利益的智慧,讓符師姊滿心感激。

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本次〈我要請法〉法師 QA單元中,寶祥法師為大家解答了阿含期基礎《皈依三寶》課程四個請法問題,

問題一:阿難用「經行」,最後證得阿羅漢果位。想請問法師「四雙八輩」是有次第修行正果位,還是可以跳級?比如:初果直跳阿羅漢果!「四雙八輩」適用於21世紀嗎?問題二:法師講的皈依最終目的是歸向自己的自性,我們平時又說諸法皆無自性,該如何理解這個問題?問題三:如果皈依後犯戒該如何做?是不是善神就不會護持了?問題四:請問若在家誦讀經書時,需要注意哪些事項?



靈鷲山教育院教學發展處主任寶祥法師,引經據典以《雜阿含經》、《解深密經》及《六祖壇經》交叉說明,加上師父過去開示讓學員在這場與法有約,一次性收穫滿滿,即使佛理深奧,透過投影片的輔助教材,學員們個個精進聚精會神吸收每一字句,這麼精彩的內容,想要了解更多,就要參加阿含期基礎《皈依三寶》線上課程,這也是學佛入門重要的必修課。

最後靈鷲山三乘佛學院副院長淨華法師鼓勵學員,以《皈依三寶》的主題,給予學佛多年的我們一個機會,檢視自己學佛以來,從最初的發心,一路走來心路歷程,是否正確的走在覺醒的道路上?對於新學者而言,在一開始便可讓自己透過正確的引導,建立正確的觀念與態度,這些學習對我們每個人的生命都會有幫助。從佛陀覺醒的典範與法教的智慧,到師父善知識慈悲的引導,《皈依三寶》從這一刻開始,將成為我們生命中最好的助伴與依靠。

這場精彩的「與法有約我要請法」,五十分鐘的請法活動,學員與法師的用心經營,讓參與過程的每分鐘都法喜充滿。今年開辦第一梯全球線上四期教育阿含期基礎《皈依三寶》,還沒報名上課嗎?


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